Blog: Escuela Internacional de Astrología William Lilly

LA ASTROLOGÍA es el recipiente sagrado que todavía tiene el potencial de reunirnos con nuestro universo circundante y lo que contiene. Al observar conscientemente la interacción significativa entre los ciclos planetarios en los cielos y nuestras experiencias vividas, reconstruimos el otrora sentido común de que somos participantes vivos en los procesos inteligentes aunque misteriosos del Universo, no exiliados y abandonados en un erial aleatorio y sin sentido. Philip Levine

EL UNIVERSO FINANCIERO Y LA ASTROLOGÍA

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jueves, 31 de julio de 2014

Urano - El Alquimista de la Era - LCV

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Ciclo 2 (7 a 14 años)

El segundo ciclo de 7 años comienza con un sacramento que se llama iniciación a la educación. La educación se da a la mente y también al alma en el séptimo año antes de la llegada de 2 º ciclo de 7 años. La mente se educa para ser constructiva, ordenada y organizada. Se educa para tomar el control del cuerpo físico, el cuerpo de los sentidos y de expresión. Se educa más en cuestiones de pensamiento. Toda la educación normal, se refiere a cómo pensar, cómo hablar, cómo y cuándo usar los sentidos, cómo y cuándo usar el cuerpo, cuándo dormir, cuándo descansar y cuándo levantarse. Hoy en día este tipo de educación está totalmente desaparecida. La educación se confunde con la alfabetización. Los padres están ansiosos por enseñar a los alfabetos. Ellos no saben hoy que la educación no es la alfabetización.

Tradicionalmente, los niños se inician en la educación en el quinto año, como preparación para una educación significativa del séptimo año. Se administra hábitos correctos para ganar poco a poco el control sobre el cuerpo físico y el cuerpo de los sentidos. Durante el segundo ciclo de 7 a 14  años se da mucha importancia a la obtención de un buen control sobre el cuerpo, los sentidos y el habla, mientras que al mismo tiempo también se introduce el entrenamiento para la mente El entrenamiento para la mente continúa durante toda la vida, mientras que el entrenamiento del cuerpo y de los sentidos concluye a finales de 4 ciclos de 7. A partir de entonces los hábitos corporales cristalizan al final del quinto ciclo. No se puede lograr mucho a partir de entonces frente al cuerpo y los sentidos.

La disciplina del habla tiene que ser inculcada desde el séptimo año. También se enseña a pensar y a la coordinación del habla para permitir la expresión adecuada de los pensamientos. Los discursos pueden construir y discursos pueden destruir. Por lo tanto, se da la máxima importancia a la capacitación en relación con el discurso en el segundo ciclo. Así, veces en el segundo período de 7 años se inicia una formación cuádruple, que se refiere a la formación del cuerpo, los sentidos, el habla y los patrones de pensamiento. Al niño se le tiene que dar un buen ritmo desde la primera subida a la cama y para dormir. No debe ser expuesto a un uso irregular de los sentidos. Hay que tener cuidado en todos los cuatro aspectos para asegurar un crecimiento saludable al igual que un jardinero se encarga de la planta que está en el potencial de crecimiento.
 
 
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William Lilly (1602-1681). Uno de los astrólogos más prominentes e influyentes del siglo XVII. Trabajó como astrólogo practicante y consultor en Londres la mayor parte de su vida adulta. Hizo muchas consultas por día, para ricos y pobres, como lo demuestran los libros de casos. Escribió el primer gran libro de texto en inglés sobre astrología en 1647.

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El conocimiento y el saber

        Poco a poco, a medida que avanzamos en el camino de iniciación, o contacto interno, el problema de estudio, y por lo tanto, el conocimiento se vuelve cada vez más difícil. De hecho, la curiosidad intelectual y la sed de conocimiento, si se usa como una guía en nuestra investigación (si no está bien guiada) puede conducir a un indigestión cerebral y confundir la mente a expensas de la experiencia real.

        Es posible considerar varias cualidades del conocimiento: enciclopédico, científico y filosófico. En general, la enciclopédica solo requiere lectura y memoria y es lo más usual en nuestro medio. Sin duda, es útil y necesario hasta cierto punto. . Pero si la práctica se convierte en bulimia, resulta en una sobrecarga intelectual. A menudo hemos notado en círculos esotéricos a varias personas que estudiaban varias cosmogonías para encontrar la REVELACIÓN. Sin embargo, una cosmogonía satisfactoria solo puede venir a través de la revelación interna.

PORTAE LUCIS (Puerta de la Luz) Es una institución fundada por Jean Dubuis, de lo mejor para estudiar y practicar un método, y solo uno, que permite establecer firmemente estructuras que guíen, no al conocimiento sino al saber. Un estudio como el de Qabalah y de la Alquimia puede ayudarle a este despertar interno y, en consecuencia, provocar su propia revelación. En este caso, la Qabalah y la Alquimia son idénticas  con un tipo de estructura sobre la cual todos pueden construir una personalidad libre del entorno que desafortunadamente aíslan al hombre de su verdadera naturaleza divina.

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